¡Bienvenidos/as una semana más!
En la clase se hoy, hemos empezado con el formulario que hicimos la semana pasada.
Primero, comprobamos las respuestas de nuestros compañeros que contestaron al cuestionario y, después realizamos una hoja de cálculo con todas las respuestas.
Seguidamente, subimos dicha hoja a una tarea del aula virtual, acompañada por la URL del formulario, la cual podéis encontrar también en la página "Evidencias de desempeño", por si os animáis a hacerlo ;)
Una vez realizada esta tarea, vimos un Power Point titulado "Entorno personal de aprendizaje (PLEs)".
Según que perspectiva miremos, encontraremos varias definiciones. Si se mira desde una perspectiva tecnológica, se trata de un conjunto de aplicaciones o servicios basados en la web, agrupados en uno o diversos subsistemas, que cada individuo utiliza para dirigir su aprendizaje. Pero, si se mira desde una perspectiva pedagógica se entiende como una manera de aprender haciendo uso de las nuevas tecnologías (procesos, estrategias, competencias).
En esta presentación también observamos la diferencia entre LMS ( se centra en contenido que ofrece una institución educativa) y PLEs (entorno flexible que le permite al alumnos acceder a su propio entorno de aprendizaje). Además, observamos las características y componentes de un PLE. Por último se habló sobre las distintas bases pedagógicas (constructivismo, teoría de la complejidad, comunidades de práctica, construccionismo y connectivismo).
La última parte de la clase la dedicamos a elaborar un mural con la aplicación de Padlet sobre un personaje histórico, escritor, músico, artista, etc. En mi caso, decidí hacerlo sobre Tchaikovsky, uno de mis compositores favoritos.
El muro lo organicé en dos partes:
- A la izquierda, puse su nombre y un retrato suyo, su biografía y un vídeo de YouTube en el que aparecen algunas de las obras más importantes del compositor.
- A la derecha, puse otros datos sobre Tchaikovsky como su gran admiración hacia Mozart, la influencia que tuvo en Michael Jackson, y varios elementos como calles, ciudades, hoteles, cráter, etc. que tienen su nombre en honor al compositor.
Una vez realizado este muro, lo guardé en PDF y lo subí, junto a la URL, a una tarea creada en el Aula Virtual. Seguidamente, lo colgué también en la página de "Evidencias de desempeño", para que lo tengáis disponible si queréis echarle un vistazo.
Por último, nos fuimos con una tarea pendiente para realizar dentro de dos semanas. Dicha tarea trata sobre las pedagogías emergentes, en la cuales tendremos que indiciar sus autores y sus características.
Y hasta aquí el día de hoy.
Nos vemos la semana que viene.
¡Un saludo!
=)
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